Formação destinada aos servidores da rede municipal de Educação, com atuação como psicopedagogo e atendimento educacional especializado visando o aprimoramento das análises de dados e estratégias de recomposição de aprendizagem.
Formação com cargo horária presencial de 19h presenciais e 11h de trabalho assíncrono; com um total de 6 módulos realizados nas seguintes datas: 09/04, 16/04, 23/04, 30/04 de 2026, 07/05 de 2026 e 02/07 de 2026; além de um período de elaboração e aplicação do projeto institucional no período de 08/05 à 01/07 de 2026.
Formação destinada para os professores do município de Toledo.
Será realizado na Escola Municipal Egon Werner Bercht nas datas de 09 e 19 de setembro de 2026.
Formação destinada ao quadro de professores da Escola Municipal Orlando Luiz Basei - Ensino Infantil e Fundamental com o intuito de averiguar o fortalecimento das formações continuadas dos professores para que as avaliações externas como marcadores do desenvolvimento de aprendizagem possam entrelaçar como base para o planejamento mais acertivo do planejamento dos professores para que ocorra uma melhor desempenho pedagógico por parte dos estudantes.
Está formação destinada aos professores do quadro da escola foi realizada no período de maio a julho de 2026., com o objetivo de "analisar os resultados das avaliações externas das séries iniciais do Ensino Fundamental", com foco nos descritores de menor desempenho, visando à elaboração e implementação de intervenções pedagógicas que contribuam para a melhoria da aprendizagem dos estudantes.
Formação Continuada referente ao ano de 2025 do CMEI Ana Maria Zorzo Luckmann.
Formação destinada aos professores da rede municipal de ensino do munícipio de Toledo - Paraná; na área de computação
Formação destinada aos professores da rede municipal de Toledo - Paraná, na área de Robótica educacional.
Formação voltada para os servidores públicos de Toledo, que ingressaram na rede de ensino entre o ano de 2025 e 2026.
Tem por objetivo dar suporte de assessoramento para os profissionais que recém assumiram o cargo na educação infantil - CMEI´s, compreender o papel do professor como mediador de ensino e experiências significativas, refletir sobre as metodologias de planejamento, analisar práticas avaliativas, bem como a construção do parecer avaliativo e aprimorar o estreitamento do vínculo professor e equipe pedagógica de assessoramento.
Cargo horária de 24 horas, sendo dois grupos com mesma abordagem temática; grupo 1 com encontros aos sábados, grupo 2 com encontro nas terças-feira.
Formação continuada destinada a coordenação pedagógica, referente ao ano de 2025.